lunes, 29 de junio de 2020

S3. Actividad 3. Análisis del programa educativo


Fabiola Lugo García, Licenciatura en Gestión y Administración de PyME, Grupo: CIVUL-1E-2020-002

El programa educativo que escogí consiste en enseñarnos de manera profesional como se lleva una empresa, nos da la capacidad para identificar los problemas financieros a través de diagnósticos administrativos, el objetivo de la licenciatura es formar profesionistas que puedan construir y dirigir una empresa, teniendo en cuenta la dimensión económica, social, cultural y legal de su entorno. Esta se encuentra dividida en 4 módulos (8 semestres).
 
Lo que mas me llamo la atención del plan de estudios fue su variedad de materias, es un poco de logística, mercadotecnia, derecho todo esto nos lleva a la administración, que es lo que necesitamos para lograr el objetivo de la carrera.

El perfil del egresado se basa básicamente en que al finalizar la carrera seremos capaces de desarrollar nuestras empresas o en dado caso llevar la administración de tal, podremos dar asesorías a pequeñas y medianas organizaciones, apoyar a emprendedores en como dirigir su empresa para que pueda ser exitosa, podemos también ser capaces de reconocer la información contable y financiera de la empresa considerando el desarrollo sustentable de la comunidad. 

Toda empresa y/o proyecto lleva administración, la administración es parte fundamental de cualquier negocio, el impacto es claro, ya que, sin ello, muchas empresas fracasarían y no digo que titularse en esta carrera asegure una exitosa empresa, pero si nos lleva a comprender la magnitud de lo que conlleva todo el proceso así que, en un país como México, es muy importante saber administrarse y mantenerse en el mercado.

La ventaja de estudiar en la UnADM es que, al ser una escuela a distancia, no hay que trasladarse a una institución, podemos realizar nuestras actividades escolares desde casa o en un tiempo libre que se tenga en el trabajo, también al ser una escuela virtual, nos vuelve más independientes, más curiosos sobre los temas que estamos aprendiendo.


S3. Actividad 2. Aprendizaje autónomo y estrategias cognitivas (Reflexión)

En la actualidad las TIC’S toma un papel muy importante entorno a nuestra formación académica por ello al tener estrategias de aprendizaje se pueden detectar áreas de oportunidad. No ha todos se nos da el uso de las computadoras o tabletas, para algunos será un gran reto, pero no es nada imposible.

Hay que recordar que estudiar en un ambiente virtual, es totalmente diferente al presencial, aquí no se cuenta con aulas físicas o un maestro impartiendo las clases, si se contara con un profesor para orientarnos pero el principal personaje de este sistema somos nosotros, nosotros seremos los responsables de buscar la información, pero no busca por buscar, tenemos que saber cómo y en donde, para es también sirven las estrategias.

A mí me gusta la estrategia de aprendizaje entre pares, soy una persona que siempre busca la opinión o el punto de vista de los demás, para saber en qué puedo mejorar o quizás ver algo que no pude en ese momento y la otra persona 

miércoles, 24 de junio de 2020

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiple (Reflexión)


Buenas tardes.

Les comparto  mi reflexión sobre el test de inteligencias múltiple relacionados a las 8 inteligencias múltiples de Howard Gardner.
En mi test obtuve dos resultados con 70, el primero es kinestésica – corporal, de este resultado puedo decir que en unos puntos si estoy de acuerdo, soy de las personas que se expresan con movimiento, hago muchos ademanes, de este punto en que para nada soy buena es al hablar en público, y es algo que tengo que mejorar debido a mi trabajo y a la carrera que quiero cursar. La otra inteligencia es sobre naturalista, me sorprendió bastante, no sabía que tenía esa cualidad, a pesar de que no hago muchas actividades al aire libre, disfruto mucho de la naturaleza, sobre todo cuando necesito pensar en algo, la tranquilidad que hay ayuda mucho a que mis pensamientos fluyan.
Otro puntaje alto fue la inteligencia lingüística, me gusta mucho escribir, no soy tan buena hablando, al realizar mis actividades o tareas prefiero escribirlas primero en papel, siento que fluyen más mis ideas y así logro hacer un borrador de lo que quiero escribir, sé que tengo que mejorarlo, desarrollar mi lenguaje verbal, podría buscar herramientas que me ayuden a desarrollar ese punto.
Uno de los puntajes más bajos que obtuve fue el interpersonal, como mencione anteriormente y son los factores que afectan las demás inteligencias, es el poder hablar en público, tener esa confianza al hablar o querer expresarme, suelo ser muy buena interpretando el ánimo o sentimientos de los demás, pero si me afecta el hablar frente a los demás.

En general los resultados me indican lo mismo el tener que desarrollar mi habilidad verbal, poder expresar mis ideas  y/o sentimientos de la mejor manera. Considero que no pasa nada si alguna no es buena, no todos tenemos las mismas capacidades o virtudes, sé que podríamos mejorar y son para bien, quizás tomar un poco de cada una e integrarlo todo en nuestra vida.

De las inteligencias que me gustaría poder mejorar serian tres: lingüístico- verbal, lógico – matemático e interpersonal, las mejoraría  leyendo en voz alta, ejercicios de concentración y estrategias, compartir mas mis pensamientos con otras personas.

S3. Actividad 1. Inteligencias múltiples (Test de inteligencias múltiples)